121. روانشناسي رشد
پدیدآورنده : / باري جي وادزورث,عنوان اصلي: ...Piaget's theory of cogitive and affective development,وادزورث,Wadsworth
کتابخانه: كتابخانه مسجد جواد الائمه (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : شناخت در کودکان,هيجانها در کودکان,پياژه، ژان، ۱۸۹۶ - ۱۹۸۰م. Piaget, Jeen,کودکان -- روانشناسي
رده :
۱۵۵
/
۴۱۳
و
۱۳۹
ر
122. روانشناسي رشد
پدیدآورنده : / باري جي وادزورث,عنوان اصلي: ...Piaget's theory of cogitive and affective development,وادزورث,Wadsworth
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : شناخت در کودکان,هيجانها در کودکان,پياژه، ژان، ۱۸۹۶ - ۱۹۸۰م. Piaget, Jeen,کودکان -- روانشناسي
رده :
۱۵۵
/
۴۱۳
و
۱۳۹
ر
123. روانشناسی رشد
پدیدآورنده : باری جی. وادزورث,عنوان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه بين المللی امام خمينی (ره) قزوين (قزوین)
موضوع : شناخت در کودکان,عواطف در کودکان,پیاژه، ژان، ۱۸۹۶ - ۱۹۸۰,کودکان -- روانشناسی
رده :
BF
/
ش
۹
و
۲ ۷۲۳
124. روانشناسي رشد
پدیدآورنده : / باري جي وادزورث,عنوان اصلي: ...Piaget's theory of cogitive and affective development,وادزورث,Wadsworth
کتابخانه: كتابخانه حسين بن موسی الكاظم (ع) (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : شناخت در کودکان,هيجانها در کودکان,پياژه، ژان، ۱۸۹۶ - ۱۹۸۰م. Piaget, Jeen,کودکان -- روانشناسي
رده :
۱۵۵
/
۴۱۳
و
۱۳۹
ر
125. روانشناسي رشد
پدیدآورنده : / باري جي وادزورث,عنوان اصلي: ...Piaget's theory of cogitive and affective development,وادزورث,Wadsworth
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "خراسان جنوبی" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع : شناخت در کودکان,هيجانها در کودکان,پياژه، ژان، ۱۸۹۶ - ۱۹۸۰م. Piaget, Jeen,کودکان -- روانشناسي
رده :
۱۵۵
/
۴۱۳
و
۱۳۹
ر
126. روانشناسي رشد: تحول شناختي و عاطفي از ديدگاه پياژه
پدیدآورنده : / باري جي. وادزورث,عنوان اصلي: Piaget's theory of cognitive and affective development واژهنامه کتابنامه بصورت زيرنويس ;
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و موزه دانشگاه شهید بهشتی (تهران)
موضوع : شناخت در کودکان,عواطف در کودکان,پياژه، ژان، ۱۸۹۶ - ۱۹۸۰,روانشناسي,-- کودکان
رده :
۱۵۵
/
۴۱۳۰۹۲
و
۱۳۹
ر
۱۳۷۸
127. روانشناسی رشد: تحول شناختی و عاطفی از دیدگاه پیاژه
پدیدآورنده : / باری جی. وادزورث
موضوع : پیاژه، ژان، ۱۹۸۰ - ۱۸۹۶,شناخت در کودکان,عواطف در کودکان,کودکان -- روانشناسی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
128. روانشناسي رشد: تحول شناختي و عاطفي از ديدگاه پياژه
پدیدآورنده : باري جي وادزور,, مترجمان امير امينيزدي, جواد صالحي فدردي,تحول شناختي و عاطفي از ديدگاه پياژه
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهید باهنر (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان -- روانشناسي شناخت در کودکان پياژه, ژان, 1980 - 1896م، عواطف در کودکان
رده :
155
/413092
و
139
ر
129. ژئوشیمی کانسارهای رسوبی
پدیدآورنده : / نویسنده: جی. باری مینارد,عنوان به زبان اصلی: Geochemistry of Sedimentary Ore Deposits.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز نشر دانشگاه صنعتی بیرجند (خراسان جنوبی)
موضوع : کانسارها,سنگ های رسوبی,ژئوشیمی
رده :
TN
۲۶۳
/
م
۹
ژ
۹ ۱۳۹۱
130. کاربرد طیف سنجی در شیمی آلی )رشته شیمی (
پدیدآورنده : D. W. Brown, A. J. Floyd, M. Sainsbury [دی. دبلیو براون. آ. جی . فلوید و ام . ساینس باری] ,,براون. دی. دبلیو
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد شهيد مطهری دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : طیف سنجی شیمی آلی
رده :
QD
95
/
ب
4
ک
2
131. کاربرد نظریه بازیها در مدیریت (استفاده از نظریه بازیها برای تدوین استراتژی)
پدیدآورنده : آدام ام. براند نبرگر، باری جی. نالباف,تئودور لویت,ترجمه علی فروزفر
کتابخانه: کتابخانه دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران (قم)
موضوع : موفقیت در کسب و کار,برنامهریزی راهبردی,نظریه بازیها,بازاریابی
رده :
HD
۵۳۸۶
/
ب
۳۸۶
ک
۲ ۱۳۹۲
132. کليد هاي برخورد با ناتواني دريادگيري
پدیدآورنده : باري اي مک نامارا و فرانسين جي مک نامارا مترجم ترانه بهبهاني
کتابخانه: كتابخانه عمومی فلاورجان (اصفهان)
موضوع : خانه و مدرسه آموزش و پرورش - مشارکت والدين آموختن - اختلا لات در کودکان - آموزش
رده :
371
91-
م
742
ک
133. كليد هاي پرورش كودكان مبتلا به اختلال كمبود توجه
پدیدآورنده : باري اي ، مك نامارا , فرانسين جي ، مك نامارا
موضوع : كم توجهي در كودكان پر تحرك - به زبان ساده
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
134. کليد هاي رويارويي با پديده خشونت در کودکان و نوجوانان
پدیدآورنده : باري آيمک نامارا ,فرانسيس جي مک نامارا ,ترجمه مسعود حاجي زاده
موضوع : پرخاشگري( روانشناسي) در کودکان زورگويي خشونت در مدرسه خشونت در کودکان
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
135. کلیدهای برخورد با ناتوانی در یادگیری
پدیدآورنده : باری ای. مک نامارا و فرانسیس جی. مک نامار
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : آموختن- اختلالات در کودکان- آموزش,آموزش و پرورش- مشارکت والدین,خانه و مدرسه
رده :
۳۷۱
/
۹۱
ک
۷۴۲
م
136. کليدهاي برخورد با ناتواني در يادگيري
پدیدآورنده : / باري اي. مکنامارا، فرانسيس جي. مکنامارا,عنوان اصلي: Keys to parenting a child with a learning disability, c1995,مکنامارا,McNamara
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "بیرجند" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- مشارکت والدين,خانه و مدرسه
رده :
۳۷۱
/
۹۱
م
۷۴۲
ک
137. کليدهاي برخورد با ناتواني در يادگيري
پدیدآورنده : / باري اي. مکنامارا، فرانسيس جي. مکنامارا,عنوان اصلي: Keys to parenting a child with a learning disability, c1995,مکنامارا,McNamara
کتابخانه: كتابخانه مسجد امام صادق (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- مشارکت والدين,خانه و مدرسه
رده :
۳۷۱
/
۹۱
م
۷۴۲
ک
138. کليدهاي برخورد با ناتواني در يادگيري
پدیدآورنده : / باري اي. مکنامارا، فرانسيس جي. مکنامارا,عنوان اصلي: Keys to parenting a child with a learning disability, c1995,مکنامارا,McNamara
کتابخانه: كتابخانه هرندى (آستان قدس رضوی) (کرمان)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- مشارکت والدين,خانه و مدرسه
رده :
۳۷۱
/
۹۱
م
۷۴۲
ک
139. کليدهاي برخورد با ناتواني در يادگيري
پدیدآورنده : / باري اي. مکنامارا، فرانسيس جي. مکنامارا,عنوان اصلي: Keys to parenting a child with a learning disability, c1995,مکنامارا,McNamara
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "خراسان جنوبی" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- مشارکت والدين,خانه و مدرسه
رده :
۳۷۱
/
۹۱
م
۷۴۲
ک
140. کليدهاي برخورد با ناتواني در يادگيري
پدیدآورنده : / باري اي. مکنامارا، فرانسيس جي. مکنامارا,عنوان اصلي: Keys to parenting a child with a learning disability, c1995,مکنامارا,McNamara
کتابخانه: كتابخانه جواد الائمه (ع) (آستان قدس رضوی ع) (کرمان)
موضوع : کودکان ناتوان در يادگيري -- آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- مشارکت والدين,خانه و مدرسه
رده :
۳۷۱
/
۹۱
م
۷۴۲
ک